Školské poradenské pracoviště
.
Školní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště poskytuje poradenské a konzultační služby žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům. K našim hlavním cílům patří podpora aktivit vedoucích k vylepšení sociálního klimatu školy - posílení pozitivních vztahů mezi všemi subjekty školy, podpora primární prevence a kvalitní péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
Naše Školní poradenské pracoviště tvoří výchovný poradce a metodik prevence. Poradenské služby ve škole jsou poskytovány bezplatně. Poradenští pracovníci spolupracují s pedagogickými pracovníky školy. Každý v týmu poradenského pracoviště má zpracován roční plán činnosti.
Své služby zaměřujeme především na tyto oblasti:
- poskytování podpůrných opatření žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, spolupráce na vytvoření Individuálních vzdělávacích plánů, metodická podpora, sledování a vyhodnocování účinnosti poskytovaných podpůrných opatření
- prevence školní neúspěšnost
- podpora vzdělávání žáků z odlišného kulturního prostředí
- péče o žáky s výchovnými obtížemi
- vytváření příznivého sociálního klimatu ve třídách i ve škole, prevence i řešení rizikového chování
- tvorba a průběžné vyhodnocování preventivních programů školy
- kariérové poradenství
- metodická pomoc učitelům i zákonným zástupcům při výchově a vzdělávání
Personální obsazení Školního poradenského pracoviště:
Mgr. Andrea Čadková – metodik prevence
Mgr. Jana Vrbová – výchovný poradce
Metodik prevence:
Mgr. Andrea Čadková
Tvorba a realizace minimálního preventivního programu – sledování rizik vzniku a projevů sociálně patologických jevů a jejich řešení
- Realizace a koordinace aktivit zaměřených na prevenci záškoláctví, závislostí, agresivity a dalších sociálně patologických jevů
- Monitorování sociálně patologických jevů či jejich rizika
- Poskytování přímé pomoci žákům s rizikem či projevy sociálně patologických jevů a jejich rodičům
- Koordinace spolupráce školy s Policií ČR, krizovými centry, kurátory a dalšími odborníky
- Aktivní spolupráce s rodinou v případě krizové intervence
- Poskytování informačních a metodických materiálů
- Spolupráce při zajišťování besed a přednášek a aktivit pro třídní kolektivy
- Metodické vedení činností pedagogických pracovníků školy v oblasti prevence sociálně patologických jevů (depistáž - vyhledávání problémových projevů chování
- Vedení písemných záznamů umožňujících doložit rozsah a obsah činností školního metodika prevence, navržená a realizovaná opatření
- Prezentace výsledků preventivní práce školy, získávání nových odborných informací a zkušeností
- Spolupráce s třídními učiteli při zachycování varovných signálů spojených s možností rozvoje sociálně patologických jevů u jednotlivých žáků a tříd a participace na sledování úrovně rizikových faktorů, které jsou významné pro rozvoj sociálně patologických jevů ve škole.
Konzultační hodiny
Pro rodiče: středa od 10.50 do 11.35. hod.
Pro žáky: individuální konzultace dle potřeby.
Výchovná poradkyně:
Mgr. Jana Vrbová
Tvorba a realizace Plánu práce výchovného poradce
- zajišťuje péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, spolupracuje na vedení jejich dokumentace
- vede evidenci doporučení podpůrných opatření dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a jiné dokumentace
- sleduje neprospívající žáky a ve spolupráci s ostatními vyučujícími hledá způsoby řešení tohoto problému
- pomáhá při řešení konfliktních situací ve škole, většinou ve spolupráci s metodičkou prevence, poskytuje poradenství při řešení případů hrubých a opakovaných přestupků proti školnímu řádu, podílí se na řešení výchovných problémů žáků
- řeší neomluvené a vysoké absence žáků v případě potřeby doporučuje konzultace s vhodnými externími odborníky
- průběžně sleduje chování žáků po dobu školní docházky
- spolupracuje s rodiči nebo zákonnými zástupci dítěte
- je ochráncem práv dítěte v prostředí škol
- spolupráce se školskými poradenskými pracovišti (PPP, SPC, SVP) vedoucí k zajištění propojenosti poradenských služeb poskytovaných školou se službami specializovaných poradenských zařízení
- kariérové poradenství a poradenská pomoc při rozhodování o další vzdělávací a profesní cestě žáků, tj. zejména:
a) koordinace mezi hlavními oblastmi kariérového poradenství - kariérovým vzděláváním a diagnosticko - poradenskými činnostmi zaměřenými k volbě vzdělávací cesty žáka
b) základní skupinová šetření k volbě povolání, administraci, zpracování a interpretaci zájmových dotazníků v rámci vlastní odborné kompetence a analýzy preferencí v oblasti volby povolání žáků
c) individuální šetření k volbě povolání a individuální poradenství v této oblasti (ve spolupráci s třídním učitelem)
d) poradenství zákonným zástupcům s ohledem na očekávání a předpoklady žáků (ve spolupráci s třídním učitelem)
e) spolupráce se školními poradenskými zařízeními (poradna, centrum) a středisky výchovné péče při zajišťování poradenských služeb přesahujících kompetence školy
f) zajišťování skupinových návštěv žáků školy v informačních poradenských střediscích úřadů práce a poskytování informací žákům a zákonným zástupcům o možnosti individuálního využití informačních služeb těchto středisek
- poskytování služeb kariérového poradenství žákům se zřetelem k jejich speciálním vzdělávacím potřebám
Konzultační hodiny
Pro rodiče: pondělí od 12.10 do 12.55 hod.
Pro žáky: individuální konzultace dle potřeby.
Datum poslední aktualizace: 18. 3. 2021 12:29